• 청취 (Listening)
이 등급에 해당되는 사람은 영어를 모국어로 사용하는 사람이 정상속도로 말하는 아래와 같은 다양한 상황들을 완벽하게 이해할 수 있는 사람입니다.
- 일반적인 내용의 라디오 뉴스
- 라디오 대담쇼 중 대중이 관심을 갖고 있는 주제에서의 추천이나 제안이 담긴 발췌된 토론
- 어떤 사물 혹은 사건에 관한 깊이 있는 설명
- 어떤 사건의 진행과정을 설명하는 이야기나 면담성격의 대화

• 독해와 어휘 (Reading & Vocabulary)
이 등급에 해당되는 사람은 실제 영어를 모국어로 말하는 사람을 위해 쓰여진 아래의 글을 완벽하게 읽고 이해하는 사람입니다. 또한 신문, 잡지, 백과 사전 등의 참조문헌, 시집 등과 같은 다양한 글도 잘 이해하는 수준의 사람입니다.
- 전기적인 또는 자서전적인 이야기에 대한 이해
- 사회적 문제와 관련된 일반적 사항에 대한 부가적인 의견이나 논평에 대한 이해
- 어떤 작품이나 대중매체의 이벤트(media event), 예술작품들에 대한 급진적 비평이나 평에 대한 이해
- 독자들을 위한 과학잡지 등에서 찾을 수 있는 과학적이거나 기술적인 현상들에 대한 설명에 대한 이해

• 문법 (Grammar)
이 등급에 해당되는 수험자는 다음과 같은 기본적인 문법구조와 아울러 어느 정도 복잡한 문장구조를 이해하는 사람입니다.
- 가정법: 가정법 과거, 가정법 과거완료 등
- 시제: 진행형, 완료형, 완료진행형 등
- 조동사: 다양한 조동사의 쓰임 및 요구/제안/명령 동사와 should 생략 등
- To 부정사와 동명사: 역할 및 목적어로 취하는 동사들 등
- 접속사: 종속접속사, 등위접속사, 접속부사
- 관계사: 관계대명사, 관계부사 등

• 청취 (Listening)
이 등급의 수험자는 영어를 모국어로 사용하는 사람이 정상속도로 말하지만, 다소 쉽게 변형하여 부연 설명해서 말하는 아래의 내용과 같은 것을 이해합니다.
- 개인적인 이야기
- 어떤 결정에 이르고자 하는 비공식적인 협상 등의 대화
- 어떤 특정한 행동의 진행상황을 설명하거나 특정한 상품을 추천하는 공식적인 담화
- 일반적인 어떤 일의 진행이나 과정에 대한 설명

• 독해와 어휘 (Reading & Vocabulary)
이 등급에 해당되는 수험자는 실제 혹은 다소 쉽게 변형된 일반적인 아래와 같은 내용의 글을 읽고 이해합니다.
- 과거 역사 속의 사건이나 현시대의 이야기
- 최근의 사회적이고 기술적인 묘사에 초점을 맞춘 잡지나 신문의 기사
- 전문적인 것이 아닌 일반적인 내용의 백과사전
- 어떤 것을 설명하거나 설득하는 상업서신

• 문법 (Grammar)
이 등급에 해당되는수험자는 다음과 같은 기본적인 문법 구조와 어느정도의 복잡한 문장 구조를 이해하는 사람입니다.
- 시제: 단순, 진행, 완료 시제 등
- 가정법: 현재, 과거 등
- 비교급 및 최상급
- 접속사: 종속접속사, 등위접속사 등

• 청취 (Listening)
영어를 모국어로 사용하지 않는 사람을 위해 아래의 내용을 반복 또는 부연설명 등으로 정상속도보다 천천히 말할 때 잘 이해할 수 있습니다.
- 단순 정보 또는 공적인 발표문
- 친숙한 사물의 기능, 물질의 특징들에 대한 설명
- 청취자에 친숙한 개인적인 이야기

• 독해와 어휘 (Reading & Vocabulary)
영어를 제2외국어로 혹은 외국어로 학습하는 사람들을 위해 쓰여진 교재에서 볼 수 있는 형태의 단순화된 아래와 같은 글을 읽고 이해할 수 있습니다.
- 관광 안내책자나 여행잡지, 안내서 등의 명소 및 지역에 대한 단순한 묘사
- 여행문이나 역사 등의 단순한 역사적 전기물
- 친구들 사이의 사적 서신들의 단순한 이야기
- 모임 또는 전문단체와 같은 조직의 활동, 회의 등에 관련된 단순한 발표들

• 문법 (Grammar)
이 등급에 해당되는 수험자는 다음과 같은 기본적인 문법구조와 아울러 어느 정도의 복잡한 문장구조를 이해하는 사람입니다.
- 동사 : 현재 진행형/단순 현재/단순 과거,will과 be going to와 같은 미래 시제, there was/were를 이용한 구문
- 대명사 : 인칭 대명사(목적격/소유격), 지시대명사
- 의문형 : 'do', dose', 'did', 'was'를 이용하여 yes/no를 유도하는 의문문.'do', dose', 'did', 'was'를 이용하여 정보를 묻는 의문문

• 청취 (Listening)
이 단계에서의 응시자들은 영어를 모국어로 사용하는 사람과 기초적인 대화에서의 문자적 의미뿐만 아니라, 함축적 의미에 대해 이해합니다. 말하는 속도는 느리고, 학교 안, 밖에서 영어와의 접촉이 제한되어 있던 사람들에게 적합하며 다음과 같은 내용을 다루고 있습니다.
- 청자에게 묻는 한 개의 질문에 대한 이해
- 친숙한 상황에서의 간단한 물건 거래와 관련된 내용에 대한 이해
- 간단한 과제들을 수행하는 방법이 중심이 된 지시 내용에 대한 이해

• 독해와 어휘 (Reading & Vocabulary)
이 등급에 해당하는 사람은 영어 읽기 수준이 낮은 사람을 위해 쉬운 어휘로 구성된 아래와 같은 글을 읽고 이해할 수 있습니다.
- 업무처리(business)에 기초한 간단한 지시내용과 시험지에 공백으로 처리된 내용을 이해하기
- 활동(activity)의 시간과 날짜들과 관련하여 기술된 최소한 내용에 대한 이해
- 잘 알려진 최근의 인물이나 잘 알려진 역사적인 인물들에 대한 기초적인 사실, 간단한 설명에 대한 이해
- 공공의 표지판 내용에 대한 이해

• 문법 (Grammar)
이 등급에 해당되는 수험자는 단문 위주의 글에서 기본적인 문법구조를 이해하는 사람입니다.
- 동사 : be(be 동사) / 명령동사 (commands) / 부정사 (negatives), there is/there are가 들어간 구문
- 명사 : 복수 / 단수
- 의문형 : be 동사를 사용한 yes/no 형태의 질문 be 동사를 이용해서 간단한 대답을 유도하는 의문문

• 청취 (Listening)
이 등급에 해당하는 수험자는 영어를 모국어로 사용하는 사람이 말하는 짧은 문장으로 된 아래와 같은 내용을 이해할 수 있는 사람입니다. 들을 수 있는 내용은 말하는 속도가 느리고, 어휘가 한정되어 있으며 초보적입니다.
- 개인신상에 대한 짧은 표현
- 학교에서의 간단한 지시사항들에 대한 이해
- 일상적인 인사 및 소개
- 어떤 정보를 얻기 위한 초보적인 요청

• 독해와 어휘 (Reading & Vocabulary)
이 등급에 해당되는 수험자는 단문들과 초보적인 어휘로 구성된 아래와 같은 초급수준의 글을 읽고 이해 할 수 있는 사람입니다.
- 일상 생활중의 간단한 대화
- 가족 혹은 친구 사이의 간단한 개인서식
- 잘 알려진 최신 일들에 대한 설명
- 위치 혹은 장소에 대한 간단한 설명